ViDeO De GoOgLe...

Hola otra vez. De nuevo redactamos nuestros cometidos en esta tercera clase del día 28 de abril. Aunque en gran parte, lo que hicimos en estos 50 minutos fue dedicado a algo con no excesiva relación con el aerogenerador, nuestra obligación es dejar constancia de ello.

• En esta clase, nos dedicamos mayoritariamente al visionado de un vídeo acerca de la web http://www.google.es/ que duraba algo más de media hora. En él se nos relataba el nacimiento de la ya mencionada web y se la comparaba con la biblioteca de Alejandría (¡singular comparación!) aportando que la ventaja de google sobre aquella era que se podía acceder a él desde cualquier lugar donde se tuviera internet, se supone. También se enumeraban las aplicaciones que google pone al servicio de los usuarios de este buscador.

• Segunda parte de la clase: alrededor de 10 minutos... Nos dedicamos a pensar en la forma de hacer nuestro aerogenerador, ayudadas por imágenes y vídeos que ya han sido expuest@s y comentad@s en anteriores entradas.

Ana Álvarez Trigo

Sabela Roibás Méndez

Sara Rodríguez Reboredo

Katherine Fuentes Bautista

¡iMaGeNeS AeRoGeNeRaDoR!

Hola de nuevo. He aquí una imagen de un aerogenerador en la que se puede apreciar cada uno de los componentes de éste además de su función. Un pequeño apunte: sólo se aprecia una parte del aerogenerador (la más importante, por otro lado) en la que no se ve digamos "el palo" ni sus cimientos... Pero sí lo que podría llamarse la "cabeza" del aerogenerador.

• En esta imagen, las letras se pueden leer con cierta facilidad, por lo que no hace falta que se añadan detrás. Otra ventaja: las partes aquí van señaladas con flechas en lugar de con números (este sistema dificulta bastante el entendimiento porque buscar los números es un trabajo innecesario, que bien se puede ahorrar con el fantástico método de las flechas). Aquí va el link donde podemos encontrar la foto en su página web original http://exterior.pntic.mec.es/pvec0002/e_eolica.htm en donde además se dan detalles de la energía eólica y de la situación de centrales que se sirven de ella en España.

Ana Álvarez Trigo

Sabela Roibás Méndez

Sara Rodríguez Reboredo

Katherine Fuentes Bautista

¡ViDeO eN YoUTuBe!

Hola de nuevo. Esta entrada contiene un vídeo y el enlace para verlo en la web de la que fue extraído (http://www.youtube.com) en el que se aprecia el funcionamiento de un aerogenerador virtual así como sus componentes principales. A tener en cuenta:

• Lo que más le gusta a la especie humana de hoy en día, es quejarse; y con esta entrada pues seguro, sobran motivos. Para ahorraros el duro trabajo de buscarlos: el básico es que las letras no se aprecian especialmente bien en el vídeo; pero, con un poquito de ganas se le da a la tecla de maximizar imagen, y empleándose a fondo hasta puede conseguirse vislumbrar el contenido. Así que, a echarle ganas. He aquí el enlace: http://youtube.com/watch?v=1GDQMT8FoJc. Y ahora va el vídeo.

Ana Álvarez Trigo

Sabela Roibás Méndez

Sara Rodríguez Reboredo

Katherine Fuentes Bautista

¡La iNFoRmACiOn!

Hola de nuevo. Esta nueva entrada del blog, es para hacer constancia de la búsqueda de información llevada a cabo con el objetivo de encontrar detalles acerca del aerogenerador. Como ya se dijo en la anterior entrada, se proporcionaría toda la información pertinente acerca del aerogenerador, así como fotos de éste. De modo que a continuación se detalla todos esos datos.

• Para empezar, un pequeño comentario. Cualquiera, con un mínimo de inteligencia, habría deducido lo que es un aerogenerador, dado que la propia palabra nos indica su significado. Aero - referido al aire, generador - pues de energía eléctrica. Relación de términos: un aerogenerador es un elemento que se aprovecha de la energía del aire para transformarla en ernergía eléctrica. Pero, de todas maneras, hemos consultado la wikipedia (http://www.wikipedia.org/) para una definición, tal vez, más detallada.

• Un aerogenerador es un generador eléctrico movido por la acción del viento, cuyo predecesor es el molino de viento. En este caso, la energía eólica, en realidad la energía cinética del aire en movimiento, proporciona energía mecánica a un rotor hélice que, a través de un sistema de transmisión mecánico , hace girar el rotor de un generador, normalmente un alternador trifásico, que convierte la energía mecánica rotacional en energía eléctrica. Los aerogeneradores se pueden clasificar según: su potencia, la disposición de su eje de rotación, el tipo de generador etc. Los aerogeneradores pueden trabajar solos o agrupados en parques eólicos; manteniendo una ciertamente prudente distancia entre ellos.
  
• Bueno, después de esta información, aquí hay una foto (que, como se aprecia no es de un aerogenerador real, sino de una maqueta virtual) que señala las partes de las que se compone el aerogenerador. Un pequeño detalle: no entiendo el motivo de que tenga que subir dos imágenes para esto, ya que en la wikipedia vienen separadas la leyenda de la imagen propiamente dicha, y ciertamente me parece ridículo tener que pasar doble trabajo en algo que podría ser muy simple. Solo decir que realmente somos especialistas en complicarnos la vida. Bueno, ahí va la foto:

• 1.- Cimientos


• 2.- Conexión a la red eléctrica


• 3.- Torre


• 4.- Escalera de acceso


• 5.- Sistema de orientación


• 6.- Góndola


• 7.- Generador


• 8.- Anemómetro


• 9.- Freno


• 10.- Caja de cambios


• 11.- Pala


• 12.- Inclinación de la pala


• 13.- Rueda del rotor

Bueno, hasta aquí la información de este día. En nuestra próxima entrada del blog, que será realizada el viernes en la clase de tecnología, añadiremos un vídeo en el que se pueda apreciar con claridad el aerogenerador, y a poder ser, su funcionamiento. Un saludo.

Ana Álvarez Trigo

Sabela Roibás Méndez

Sara Rodríguez Reboredo

Katherine Fuentes Bautista

¡pRiMeRa cLaSe!

En esta primera clase de tecnología dedicada a la realización del proyecto del aerogenerador, el grupo formado por: Ana Álvarez Trigo, Catherine Fuentes Bautista, Sara Rodríguez Reboredo y Sabela Roibás Méndez (de la clase de 3º D) se dedicó a la realización de los siguientes puntos que a continuación se detallan:

• Primero, fue necesario crear una cuenta en la web http://www.gmail.com/, dado que, sin ella, no se podría crear un blog. La cuenta que nosotras creamos se llamo SSAK.tecno@gmail.com. Para ello, accedimos a la ya mencionada web, y presionamos en el botón "Apúntate a gmail". Para la creación de la cuenta, hubo que introducir ciertos datos personales como el nombre, los apellidos, un nombre para la cuenta, una contraseña... Cuando ya habíamos habilitado toda la información requerida, presionando en el botón "Acepto. Crea mi cuenta", tal y como dice se crea ese espacio en la web.

• Una vez tuvimos la cuenta creada, nos dispusimos a la creación del blog en la web http://www.blogger.com/ cuyo título es "Crea un blog en tres pasos". Para crear el blog, es necesario presionar en el botón que reza "Crear mi blog ahora" y tal y como el título de la web afirmaba, la creación de nuestro blog http://ssak-rraf.blogspot.com/ nos llevó tres pasos, los cuales fueron: crear una cuenta, en donde se presenta la necesidad de tener una cuenta de correo; elegir un nombre para el blog, para la identificación de éste, que no debe coincidir con ningún blog ya existente; y, por último elegir una plantilla, es decir, un módulo de colores e imagen donde asentar el blog.

• Como última acción del grupo en la clase de tecnología, accedimos a la web http://www.google.es/ para buscar información acerca de los aerogeneradores; también a la web http://www.wikipedia.org/ para obtener una información y diagramas más detallada; y a la web http://www.youtube.com/ en busca de vídeos de aerogeneradores o maquetas de éstos mismos que pudiéramos añadir a este blog. La información encontrada se suministrará en la siguiente entrada del blog, así como todas las fotos y vídeos referentes a los aerogeneradores.

Ana Álvarez Trigo

Sabela Roibás Méndez

Sara Rodríguez Reboredo

Katherine Fuentes Bautista